Нет открытых сообщений в группе. Вы должны зарегистрироваться или войти в систему и стать участником группы, чтобы оставлять сообщения и видеть закрытые сообщения.

Виртуальный педагогический совет №3

Категории:
Период проведения: 
01.12.2010 - 02.12.2010
Совершенствование содержания обучения по информатике и ИКТ в условиях перехода на ФГОС второго поколения

Итоги педагогического совета №3 НОУ «Открытый молодежный университет» по теме «Совершенствование содержания обучения по информатике и ИКТ в условиях перехода на ФГОС второго поколения», 1-2 декабря 2010

В педагогическом совете №3 НОУ «Открытый молодежный университет» по теме «Совершенствование содержания обучения по информатике и ИКТ в условиях перехода на ФГОС второго поколения», состоявшегося 1-2 декабря 2010 участвовали руководители школ, заместители директоров по УВР, УМР, ИТ, учителя информатики и ИКТ.

Зарегистрировалось 92, участвовало 33, из них сотрудничает с ОЦ «Школьный университет» 11 участников.

Вёл педагогический совет – А.И. Панов, ведущий методист НОУ «ОМУ», учитель-методист. Координатор педсовета – Е.А. Бондаренко, специалист по организации обучения по учебным курсам КОП «Школьный университет».

В рамках педсовета состоялось два заседания по 180 минут, на которых были рассмотрены следующие вопросы:

  1. ФГОС второго поколения: информатика и ИКТ;
  2. Разработка учебной программы по ИиИКТ;
  3. Учебник по ИиИКТ: из опыта работы по электронным учебникам НОУ «Открытый молодежный университет».

Участники педсовета пришли к выводу:

  1. Обратить внимание на способ представления традиционного содержания учебного предмета Информатика и ИКТ в ФГОС второго поколения;
  2. ЗУНы и компетентностный подход не противоречат друг другу. Компетентность – форма представления мотивов, знаний, умений, навыком, привычек и иных элементов содержания образования.
  3. Для проектирования и реализации образовательной программы в школе необходимо актуализировать представление о характеристиках содержания образования во внешнем и внутреннем планах.
  4. О необходимости изучения учиться разрабатывать рабочие учебные программы по ИиИКТ на основе фундаментального ядра и планируемых результатов обучения
  5. О важности разработки и реализации внутришкольных систем обучения ИиИКТ, включающих различные типы учебных предметов по ИиИКТ: базовых, элективных, факультативных, внеурочной деятельности, платных образовательных услуг.

Все зарегистрировавшиеся на педагогический совет получили ссылки для просмотра и скачивания записей вебинаров.

Оценки по 12-бальной шкале:
Научность – 11.3
Актуальность – 11,75
Практическая значимость – 11,45
ПС в целом – 11,3

Ссылки для просмотра и скачивания записи педсовета:
Заседание 1.12.2010
Ссылка для просмотра записи:
http://vc.v-class.ru/vclass/vcplayer.html?cid=5538984545874237477
Ссылка для скачивания записи:
http://vc.v-class.ru/vclass/vcplayer.html?cid=5538984545874237477&download=1

Заседание 2.12.2010
Ссылка для просмотра записи:
http://vc.v-class.ru/vclass/vcplayer.html?cid=5538999833044809684
Ссылка для скачивания записи:
http://vc.v-class.ru/vclass/vcplayer.html?cid=5538999833044809684&download=1

Отзывы в чате
Заседание 1
[17:53] Наталья Медведкова: Было интересно. Много проблем было затронуто
[17:53] Виктория Яковлева: Спасибо, очень много информации, теперь надо время на то, чтобы обдумать.
[17:53] Наталия Логинова: Спасибо огромное. Хотелось бы обсудить ряд затронутых вопросов на педагогическом совете в школе
[17:53] Светлана Школьная: спасибо за идеи, думаю, что в новых условиях финансирования они пригодятся
[17:53] Марина Алексаненкова: мне очень нравятся ваши структурированные слайды
[17:53] Валентина Комарова: Большое спасибо! Структурировано
[17:53] Галина Малько: очень поучительно для меня новые пункты образовательной программы
[17:54] Александр Тимофеев: Спасибо! Очень важный материал был рассказан. Будем надеяться на сохранение предмета информатика как отдельного
[17:56] Светлана Школьная: спасибо огромное за вашу работу!
[17:56] Виктория Яковлева: Спасибо, до свидания, ели бы наша администрация и правительство рассуждали как вы, мы бы были очень нужны.
[17:57] Виктория Яковлева: Мы подготовимся к следующему педсовету:) приглашайте.

Заседание 2
[11:49] Сергей Кучин: К сожалению начинаются занятия, вынужден вас покинуть. Лекция и лектор на высоте. Очень понравилось
[12:00] Марина Сотниченко: Очень нужная тема, доступное объяснение
[12:25] Юлия Кузнецова: Спасибо за интересную лекцию, извините, нужно идти.
[12:34] Вера Петрунина: В класс заходят учителя и тоже слушают, но фрагментами
[12:41] Тамара Колесова: Александр Иванович Вы – блестящей лектор. Спасибо за глубокий профессиональный подход. До свидания.
[13:18] Марина Мосиенко: Спасибо! Очень интересно, актуально и полезно. Впрочем, как и всё, что Вы делаете.
[13:20] Галина Черемисина: для меня много открытий!!! Особенно теоретических, я - практик, иногда некогда в теорию глянуть. Особенно актуально - разработка рабочих программ и компетенции. Настолько "достали" проверки, что даже администрация не может участвовать в этих вебинарах, к сожалению.

RSS-материал