Статистика

Зарегистрировано участников: 18339

Опубликовано работ: 7141


математика

Квадратные уравнения

01.04.2012 21:23
Заякина Лидия Алексеевна
Тип: работа учащегося
Предметная область: информатика и ИКТ
Направление: программирование
ПО: ППО
Вид: учебное пособие
Ступень образования: среднее звено
Форма организации обучения: урочная
Квадратные уравнения

Пояснительная записка.
Данная программа написана учащимся 11 класса Жарковым Сергеем в рамках проектной деятельности. Руководитель проекта Заякина Лидия Алексеевна. На муниципальной научно-практической конференции учащихся получила 1 место в номинации «Практико-ориентированный проект».
Программа-тренажер предназначена для закрепления навыков и проверки умения решать квадратные уравнения учащимися общеобразовательных учреждений. Для реализации поставленной задачи был использован язык объектно-ориентированного программирования Visual Basic.
Коэффициенты квадратного уравнения генерируются автоматически случайным образом с учетом возможных вариантов решения: нет решения, 1 целый корень, 2 целых корня. Генерация коэффициентов уравнения, имеющего нецелые корни в программе запрещена.
Решение уравнения состоит их 3 последовательных этапов, каждый из которых проверяется, и только после верного ответа можно перейти к следующему этапу. На первом этапе учащийся вычисляет дискриминант по известной ему формуле. Затем указывает количество корней, и сами значения.
Такой подход к решению поставленной задачи позволяет не только упростить алгоритм, но и помочь тестируемому понять, в каком компоненте решения квадратных уравнений он не достаточно подготовлен, на каком этапе у него возникают проблемы, где он делает большинство ошибок. Во время прохождения каждого теста учащемуся выводится сообщение о правильности введенного значения или выбранного варианта количества корней. В случае, если тестируемый выбрал неверный вариант (ввёл неверное значение) программа сообщит ему об этом, а так же напомнит нужную формулу.
Результат оценивается по следующему принципу:
Процент правильно решенных уравнений менее 50% – оценка «2»
Процент правильно решенных уравнений от 50% до 75% – оценка «3»
Процент правильно решенных уравнений от 75% до 90% – оценка «4»
Процент правильно решенных уравнений более 90% – оценка «5»
Уравнение считается решенным правильно, если все пункты выполнены верно с первого раза. Результаты записываются в текстовый файл для того, чтобы учитель мог уточнить оценку учащегося.
Данная программа в течении нескольких лет используется на уроках математики в 8 классе для закрепления навыков решения квадратных уравнений.
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ И ИНСТРУКЦИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ.
Данная программа не требует инсталляции, никакого специального программного обеспечения, достаточно только наличие операционной системы Windows. Для VISTA и WIN 7 установить библиотеку VB (msvbm50.dll).
 


Скачать(40.5kB)

«Практика использования интерактивных ресурсов в преподавании математики»

18.03.2012 02:58
Мухина Ирина Анатольевна
Тип: чужая работа
Предметная область: математика
Вид: методические рекомендации
Ступень образования: старшее звено
Форма организации обучения: урочная
«Практика использования интерактивных ресурсов в преподавании математики»

Один из материалов городского семинара «Использование интерактивного оборудования как один из путей повышения качества образования», прошедшего в МБОУ СОШ №5 г. Апатиты Мурманской области.

«Практика использования интерактивных ресурсов в преподавании математики» – Учитель математики Алехина Т.Ф.


Скачать(3.62mB)

Рациональное использование воды

11.03.2012 03:13
Мухина Ирина Анатольевна
Тип: работа учащегося
Рациональное использование воды

Работа Матченко Татьяны, ученицы 6 класса.  В работе затрагиваются вопросы: почему проблема дефицита пресной воды так актуальна в нынешнее время; как можно сберечь воду в условиях городской квартиры; влияет ли установка счетчиков воды в квартирах на экономное использование воды; выгодна ли установка приборов учета воды для семейного бюджета. Представлены задачи по теме экономного расходования воды в семье.

Руководители работы: Алехина Татьяна Федоровна, учитель математики

Мухина Ирина Анатольевна, учитель информатики


Скачать(396kB)

Сборник № 1. Числа и вычисления. (Подготовка к ГИА по математике. 9 класс)

14.02.2012 02:12
Рощектаева Татьяна Ивановна
Предметная область: математика
Вид: учебное пособие
Ступень образования: среднее звено
Форма организации обучения: урочная
Сборник № 1. Числа и вычисления. (Подготовка к ГИА по математике. 9 класс)

В этом году я веду математику в 9-ых классах. Ребята с разным уровнем подготовки, поэтому я решила обобщить курс математики для них, сопровождая задания теоретическим материалом, который может пригодится при решении. Созданный мною сборник содержит задания по разделу "Числа и  вычисления". В сборнник вошли аналогичные задания и прототипы к заданиям № 1 и 9 из демо-версии 2012 г. 


Скачать(884.79kB)

Открытый урок в 5-ом классе "Действия с десятичными дробями"

05.02.2012 18:35
Воронцова Марина Николаевна
Предметная область: математика
Вид: Ступень образования: среднее звено
Форма организации обучения: урочная
Открытый урок в 5-ом классе "Действия с десятичными дробями"

Сложение и вычитание от 1 до 10 (Математика, 1 класс) - Ведение урока

20.11.2011 00:31
Кандала Татьяна Ивановна
Предметная область: математика
Вид: конспект урока
Ступень образования: начальная школа
Форма организации обучения: урочная
Сложение и вычитание от 1 до 10 (Математика, 1 класс) - Ведение урока

Ведение урока к презентации "Теремок"


Скачать(64.5kB)

Сложение и вычитание от 1 до 10 (Математика, 1 класс)

20.11.2011 00:06
Кандала Татьяна Ивановна
Предметная область: математика
Вид: проектная работа
Ступень образования: начальная школа
Форма организации обучения: урочная
Сложение и вычитание от 1 до 10 (Математика, 1 класс)

Данная презентация представляет из себя пример закрепления навыка сложения и вычитания от 1 до 10. Урок представлен по сказке "Теремок" в игровой форме и сопровожден звуковой обработкой. Урок может быть полезен для учителей начальных классов.  


Скачать(2.88mB)

Внеклассное мероприятие в 4 классе «Математический турнир «Решай-ка»

30.10.2011 01:17
Попова Людмила Дмитриевна
Предметная область: начальная школа
Вид: конспект урока
Ступень образования: начальная школа
Форма организации обучения: внеурочная
Внеклассное мероприятие в 4 классе  «Математический турнир «Решай-ка»
Данное мероприятие поможет сформировать умения использовать математические способности у школьников в нестандартных заданиях.
Скачать(109kB)

Математика 2 класс

02.10.2011 00:40
Петровских Татьяна Ивановна
Предметная область: начальная школа
Вид: конспект урока
Ступень образования: начальная школа
Форма организации обучения: урочная
Математика  2 класс

Урок математики 2 класс , программа «Школа России». Презентация.
Тема: Сложение и вычитание трёхзначных чисел.
Простейшие случаи сложения и вычитания трёхзначных чисел.
Формирование способности к счёту в пределах тысячи и записи трёхзначных чисел.
Особое внимание уделить записи трёхзначных чисел в столбик.
Закрепление действий с величинами; взаимосвязей между компонентами и результатами действия сложения и вычитания. 
 


Скачать(70.85kB)

Формирование познавательного интереса обучающихся к предмету в основной школе

23.09.2011 16:27
Тетерич Наталья Сергеевна
Предметная область: математика
Вид: методические рекомендации
Ступень образования: среднее звено
Форма организации обучения: урочная
Формирование познавательного интереса обучающихся к предмету в основной школе

В работе представлены психологические и методологические аспекты, способствующие формированию познавательного интереса обучающихся к математике в основной школе. Даны конкретные рекоменданции использования методических приемов создания проблемной ситуации в обучении математике.


Скачать(618.95kB)
RSS-материал